今天有幸聆听了武校长的线上讲座，感受颇深，也深刻认识到自己的不足，读书并不是强行灌输，也是用心去感悟。

“凡读书，不必苦求强记，只须偷窃涵泳。今日看几篇，明日看几篇，久久自然有益。”曾国潘的一席话让我明白，读书是循序渐进的一个过程，要沉浸其中，而不是死记硬背，就像课件里的小和尚“竹篮打水未必一场空”一样，虽然打了多次没有水，但是收获了一个干净的竹筐。和宸硕的亲子共读不就是和那个小和尚一样吗？每本绘本故事都会翻来覆去读好几遍，甚至我有时候都觉得不耐烦，总感觉宸硕怎么那么笨呀，这么简单的故事怎么记不住呢？现在想想，自己的想法有多荒谬，读书我们不能强求他立马记住书中的内容，而是潜移默化的，今天读一遍，明天读一遍，久而久之的就记住了，就像老师教的儿歌，宸硕总是晚别的小朋友几天才能背诵出来。他就像一棵幼苗，需要我们慢慢灌输肥料，才能茁壮长大。

苏霍姆林斯基说“当孩子学习困难时——不要靠补课，也不要靠没完没了的拉一把，而是靠阅读，阅读，再阅读”，这足以说明阅读的重要性。俗话说“秀才不出门，可知天下事”，读书可以让我们感知茫茫宇宙的无限魅力，感知世界的无限精彩，领略不同的民族风情，缩小我们的距离。让我们跟随武校长的“挖井法、炖肉法、登山法、摘果法”，选择有效的阅读方式，只要我们沉下心来坚持阅读，定能锦心绣口，行稳致远。