冰心说过："爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途，点缀得花香弥漫。"《把整个心灵献给孩子》这部书将这句话做了很好的诠释。

教育的果实不是流水线上的产品。质地的好坏不可能立马显现，这尤其给中国的教师带来了或多或少的启示，在现阶段一切跟着分数这根指挥棒走的中国教育，则更需要秉承全面和谐发展理念的教师。诚然，在短时间之内，学生的分数不及通过灌输来得快。学生的收益无法立马凸显，这很可能直接影响着自己的薪水、待遇。不过，在同一历史条件下的苏霍姆林斯基却实实在在地做到了，这一切想必是因为那句"把全部心灵献给孩子们"。苏霍姆林斯基认为学生学习时绝不死记硬背，而是在游戏、故事、美、音乐、幻想和创造的世界中进行朝气蓬勃的智力活动。他希望孩子们能成为这个世界中的旅行者、发现者和创造者。

爱心让我发现，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙；每一扇门的开启，都是一个无法预测的未来。讲台下，我所面对的不止是几十双求知的眼睛，而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。把整个心灵献给孩子，这是苏霍姆林斯基一生的信仰。把整个心灵献给孩子，也应该成为每一个教育者的信仰。惟有如此，教育才能让每一个生命开出绚丽多姿的花朵。惟有如此，教育才是"真正的教育"!