我的班级问题学生比较多,老师们都反应纪律不好,有几个说话比较严重的,他们总是控制不住自己讲话,影响他人,就算老师厉声呵斥,也只是好一节课,下节课又会继续,用表扬的力量,也是收效甚微,其中说话最严重的便是小轩同学。
小轩同学的同桌是班级中很少说话的孩子,和同桌说话没有反馈,便回头说话,后边也是给安排的说话少、纪律好的孩子,但是小轩总是自顾自地说话,并且不停地和周围同学说话,最后周边的孩子也就和他说起来了。所以他周围的孩子无不深受其害,影响上课效果。
各种方法都用了,谈心、罚抄课文、写反思、当着全班同学道歉等等,全部收效甚微,上学期把他放在班级后边和班级里一点不学习光玩的孩子放在一起,确实他不说话了,而且对同桌很烦气,可是慢慢发现他不学了。
今年开学回来亦是如上学期一样,自言自语或是回头说话,总是管不住自己的嘴巴,其实也是一种自私的表现,毫无利他之心,没有纪律观念,今天和他的爸爸沟通,给孩子准备一个日记本,在学校只要无故说话,回家就要写一份300字反思,长期地写下去,愿文字的量让他有所改变吧。