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恶性循环vs良性循环
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2020.12.15 晴 NO.52

这几天,丫头的状态有点懒散,拖延症又有复苏的迹象。

晚上,丫头练琴,我陪在旁边。突然,她认真地说:“妈妈,最近这几天我感觉有点累。因为我要忙大队部的事情,还不能耽误上课。有时耽误一会,漏掉了一点知识,晚上写作业时就觉得有难度。所以这几天我写作业有点慢,也影响了睡觉。睡不好,白天在学校就没精神,又会影响听课和大队部的事情。这样就成了恶性循环了。”听了丫头的话,我轻松地说:“我还是第一次听你说这个词呢!很高兴你能把自己的苦恼告诉妈妈。当了大队委,肯定要兼顾学习和服务同学,所以你能增长见识和能力,这是小学生活中宝贵的财富之一。你现在有顾虑,是因为你想把所有事情都做好,这是责任感的体现。你不仅不用焦虑,反而应该感到自豪。你尽管轻松地做好份内事吧,至于学习,家长和老师都可以帮你,以你的认真劲,不会被难倒的!实在累了,可以少练琴,还可以使用免写作业券,更可以向妈妈倾诉。办法总比困难多,我们一起想办法,让你做个开心的小学生,让一切良性循环!”

希望丫头能理解,矛盾,抉择,释怀,都是应该尝试的。我们会一起慢慢经历,体味成长!

济南市棋盘街小学 四(1) 张笑榕妈妈

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