优秀同学这两天沉迷于看抖音，昨天晚上的时候奶奶把她送回家，她又要跟着回去说想奶奶。我嘱咐了两句不能玩手机，她答应了就走了。今天回来又问她爸爸用手机，我没有制止想看看她都看些什么，然后她就过来求助了，让我意想不到的是，她喜欢的内容居然是生孩子😄她让我给她找分娩的视频，怪不得最近总说剖腹产什么的，我还纳闷呢，从哪听说的。我问她为什么想看这个？她回答我说：妈妈，你生宝宝好辛苦。我以后不惹你生气了。呦，她会有这样的想法是让我大吃一惊，还在消化要怎么回答，她又跟我说：妈妈，你不是剖腹产，你不是从屁股里把我生出来的吗？听完她的话我真是哭笑不得。看来这小娃娃真是糊弄不了一点，一点不像我们小时候那样了。网络真的是一把双刃剑，若沉迷其中不能自拔带给自己的只能是无尽的伤害，但是有效的利用也能收获意想不到的惊喜。所以如何把握度才是最重要的。孩子年龄还小，需要大人正确的引导，而我们作为家长更要给孩子做出表率。你想孩子成为什么样的人你就要先成为什么样的人。身教大于言传啊。

工作笔记

因为周六一上午的培训本来今下午的教研取消了，结果又收到通知我们级部有个小会要开一下，所以又匆匆赶去开会。开会的内容就是分析了最近小班级部因为新生入园以后产生的问题。我们先做了一个小游戏，大家闭眼听同一个指令撕纸，睁眼之后发现每个老师撕出来的纸都不一样，淑娟让我们思考一下这个游戏带给我们的启示。以前那些挂在嘴边的理论知识就这样通过游戏体现的淋漓尽致。每个孩子都是独特的个体，个体之间就一定会存在差异，在相同指令下也会有不同的结果，孩子的接受能力也不一样，反馈给我们的结果自然也不一样，我们不能用我们以为的标准去要求孩子。不可以一刀切，要因人而异，因材施教。这些整天挂在嘴边的理论一下子就击中了我的内心。我开始反思是不是无形之中又犯了错误，很多时候自己是不是先入为主了？会议持续了一个多小时，指出的问题也是平时很容易出现的，作为老师要心中有爱，目中有人，手中有法。重细节，勤反馈。做好做细，在日复一日的工作中时时可以有感受，有收获，做一个教育的有心人，一直保持赤子之心。相信我们付出的努力也会收获家长真心的认同。加油吧。