今天上午第一二节课，我阅读了钱梦龙老师的《教师的价值》一书的前两章，“教师的价值”是钱梦龙先生一生的追求，是他对教育、对人生、对教师的理解和感悟，也是一部对修身、教学、治学的评论集，更是一部讲述人生经历的“传奇录”，一位八十老翁的述怀之作。阅读钱老隽永、睿智、温润的文字，钱老的文字如潺潺的清泉，流过我近乎干涸的心田；钱老的教学历程堪称传奇，撩动了我对教学的渴望。

教学传奇——长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

回顾钱老的一生，从“差生”起步，再从“不合格教师”到优秀教师，又从优秀教师跌到“极右分子”，最后却从“摘帽右派”骤升到特级教师……几十年来大起大落，忽悲忽喜，就这样一路磕磕绊绊、跌跌撞撞与命运“死磕”到底。幸运的是，坎坷曲折的人生历程并没有改变他在语文教学上不断探索的兴趣，尤其在成为“极右”以后，但他并没有从此一蹶不振，只要能再回到学生中去，就像鱼儿回归江河，重又焕发出生命的活力。

是什么给了他精神支持？钱老说：“是他为之痴迷的语文教学！”在“左”风凛冽的那些日子里，尽管天天过着提心吊胆的生活，但语文教学始终是他的一片小小的“精神自留地”，在这片属于他“管辖”的小小领地上，他可以按照自己的意愿，耕耘、播种、灌溉、施肥，并品尝着收获的快乐。