日常随记

今天班里小男生们又开始打打闹闹，并出现“打人”现象，对于这种情况，我把他们叫到前面认真且严肃的批评。幼儿园的孩子“打人”可能内心需求是社交。

打人咬人的小孩，父母的教育是一方面，老师的教育也是一方面，甚至比家长教育更重要。发生这个情况的场景在学校，家长的事后教育效果很有限，幼儿说不定一会儿就忘了。只有及时制止，及时引导正确的做法，并重复提醒直到自然做出来，防范于未然，才是最有效的干预方法。

大部分幼儿说我要还手！我认为重点不是教他还手，因为教他还手，他很快就会形成习惯性打人，又会出现打人的习惯。而是教他在别人要打他了就大声说不可以，叫老师帮助，用手抓住对方小朋友的手。如果孩子在家里很活跃在学校还没放开，就是还需要一段时间的适应。才能够变化更加松弛，在跟小朋友社交的时候变得更加自信有力量。