2020年12月18日 星期五 晴

今天浏览公众号的时候，看到一篇关于孩子们友谊的文章[[EMOJI:%F0%9F%93%83]]，觉[[EMOJI:%F0%9F%89%90]]挺[[EMOJI:%F0%9F%88%B6]]道理的，跟大家分享一下。

文章中说到：“物以类聚，人以群分”，一个人什么样，看他的朋友就能判断出来。对于孩子，也是一样，千万不要忽略朋友对孩子的影响力。孩子间的友谊，除了单纯和美好外，和大人世界一样，也会有争吵和冲突，甚至还会有孤立和排挤、嫉妒和伤害、欺侮和霸凌......

朋友间偶尔争吵没什么，但“毒友谊”就不行了，不仅不能让孩子体会到友谊的美好，反而会让孩子消极和自卑、伤心难过，影响正常的学习和生活。现实生活中，孩子有可能会遇到“有毒”的友谊，从而让“同伴效应”对孩子产生负面和消极的影响，远比我们担心的早恋严重的多。

“毒友谊”的几个特征：1.孩子经常不开心甚至哭泣；2.自信心萎靡对以前喜欢的活动失去兴趣；3.为了让朋友开心一味讨好对方被嘲笑、轻视；4.提出的想法总是得不到重视；5.在一段友谊中一直没有进步产生了厌恶自己的想法。总的说来，就是孩子在这段友谊中，受伤多，欢喜少，常常情绪沮丧、愁眉苦脸。我们平时要多多留意，及时发现孩子的异常，如果孩子陷入“毒友谊”，要及时给予孩子引导和疏解。

朋友固然重要，但带刺的友谊，还是不要为好。只是，帮孩子结束毒友谊的时候，我们要讲究方法，不要粗暴地干涉。因为选择和谁交朋友，是孩子自己的事情，也是他重要的权利。

帮孩子结交真正的朋友，摆脱了毒友谊，我们还需要帮助孩子更好地结交朋友，别成为被默默放弃的”毒朋友“。建立友谊的同时，让孩子和朋友学会分享和承担责任。懂得分享，才能赢得更多信任；学会承担，才能不依附于人，更加独立。这些，都能让友谊维护得更长久。真正的朋友，应该是和你一起努力变更好的那个人。

1505班 宋予琦妈妈