作为两个小学生的妈妈，一直以来我都在和善与坚定间缺乏界线感，尽管读过《正面管教》这本书。遇到孩子出现的问题呈现优柔寡断的状态，总是害怕太严厉吓坏了孩子，又怕太温柔宠坏了孩子。很多次因为这个问题与爸爸产生分歧。

这个周末的小姐俩是自由自在的，爸爸妈妈都需要上白班不在家。早上没有给你们做早饭，因为你俩睡到七点半才拖拖拉拉起床。还没等我收拾好妹妹就撵我出门上班，还说她要好好的玩一玩。

妹妹貌似真的玩了整整一上午，发来数学作业的图片都是空白的。姐姐说一直在写，妹妹说下午时间留出来写作业，只有数学作业没有完成了。直到中午姐俩才煮了混沌吃饭。我心想着就让她们自己安排吧，自己安心做好自己的工作就好了就没在打电话打扰。

下午下班顺便买了菠菜跟扇贝，晚饭要早点吃妹妹晚上有舞蹈课。刚到楼下就看到爸爸跟骑车的妹妹，而且妹妹说数学作业都完成了，我当时心里还想玩够了再写写的真快。跟妹妹在下面玩一会就上楼跟爸爸做饭了。吃了饭送妹妹学舞蹈，姐姐骑自行车跟后面一起逛逛。送下妹妹我们去东关大街看了盛放的玉兰好美啊，香味扑鼻充满了春天的气息。

转悠了一圈跟姐姐回家了，闲来无事检查了妹妹的作业。发现有些不太对调，字迹仓促没有做题痕迹，边上也没有做题痕迹让我很是怀疑。正好妹妹一会下课回来了，我让她给我找打草纸她面露诡异，还上来主动亲我好几口。妹妹故意在自己的书本里翻了几下，我问她找到了吗？她脸色阴沉的不回答。最后终于支开爸爸跟姐姐跟我坦白了，我没有很生气甚至有点开心，因为妹妹跟我说了实话。妹妹说她不是因为不会，可能是看着作业多产生了畏难情绪。错误已经犯了，没有打骂但是必须有惩罚。我罚她在本子上抄一份原题在合上书做一遍，虽然妹妹心里有抗拒也只有乖乖服从了。