3月23日上午，诸城市家庭教育总顾问武际金校长走进昌城学校，做《融洽亲子关系，和谐家校关系》专题培训，有幸受学校邀请，能够再次听到武校长的精彩讲座，

在孩子的成长过程中，家庭教育和学校教育是紧密相连，密不可分，家庭教育是孩子的第一教育，父母是孩子的第一任老师，家庭的教育，氛围，思想都会影响和塑造孩子的性格和内心发育与成长，甚至影响他的三观及人生道路！

教育是孩子是一项需要明确目的，周详计划，科学方法的重任，要胜任这一角色，就需要我们不断的学习，不断的提升自我，形成优良的意识，武校长也特别说出，缺乏陪伴的孩子的精神世界较比经常有陪伴的孩子的精神世界会易显贫瘠，更容易沉迷手机和游戏，性格更加内向和孤僻，紧接着武校长用视频，图文相结合的方式引起家长们的重视和反思，作为家庭教育重要成员的我们，要如何更好更有效的陪伴孩子，教育孩子，引导孩子

现在的孩子大多是独生子女，独立性强，但是以自我为中心，缺乏尊重意识，缺乏规范意识，适应能力差，沉溺于物质享受也是有的，面对这些问题，作为父母的我们也常常会感到迷茫，不知所措，不知道该如何去引导孩子。

其实，没有任何两个人是可以是一摸一样的，一个人不能完全的去控制另外的一个人，即便是父母对孩子也是不可以的，因此，及时有效的沟通，父母稳定的情绪，家庭和谐的亲子关系，才可以更好的帮助我们了解孩子，帮助孩子，和孩子一起更成长，成长过程是一个不断学习的过程，我们要帮助孩子成长还不是替代孩子成长，不要喋喋不休的一味给孩子发出指令。

亲子关系即父母亲和孩子的关系，是孩子最早建立起的人际关系，它具有明显的影响力，作为妈妈的我认为，所谓的亲子关系就是用心的去和孩子沟通，走进他的内心，他的世界，认真的去了解孩子。良好的亲子关系是使孩子感到家庭生活温馨的关键因素，我们要与孩子共同营造出民主的，相互理解，相互着重的亲情关系。我们不要经常以成年人的眼光去看待孩子，以成人的价值观念和标准去评价孩子，以成人的期望要求孩子，这样只会让孩子感到受拘束，受压破，不被尊重他们的想法和感受。

在建立良好的亲子关系中，1.我们要学会不当法官当律师，不轻视孩子的自尊的同时维护他们应有的权利。

2.不做裁判，做啦啦队，经常给予孩子鼓励，而不是一味的擅作主张，替孩子做决定，打击孩子的积极性，

3，选择上从不同的角度让孩子进行参与，选择前不要引导孩子，让孩子有足够的思考，自己做决定，选择时，依然不要提出过多的想法，不要过多干涉孩子的决定，让他自己学会成长和面对，选择后，如果是正确的选择要为孩子感到骄傲，感到开心，倘若是不正确的选择也不要嘲讽孩子，而是要和他一起总结经验，鼓励和安慰他下次作出更正确更好的选择4.不当驯兽师，学做镜子，以人为镜，可以明得失，只有清楚地了解，认识自我，才能超越自己，因此，孩子只有根据对比他人的行为举动，才能真正认识自我，这也就体现了父母的作用，父母要学会做镜子，让孩子愿意和父母相互交流，才能真正帮助孩子提高综合素质。

所有和谐的亲子关系，自然离不开父母要对孩子有效的进行陪伴。

陪伴能够让孩子感受到更多的快乐，对孩子来说，只要父母能够跟孩子待在一起，无论做什么都会让他感到开心，安心，温暖。

父母的陪伴可以让孩子可以更健康的成长，母亲的陪伴是柔情的温暖的，可以给孩子带来更多的力量，让他性格可以更加明朗，父亲的陪伴就像是孩子成长路标，是孩子的第一个榜样，父亲的陪伴对孩子的成长有着不可估量的影响，关系着孩子个性品质的形成等。

陪伴也是种情感的相互表达，无论是陪孩子外出旅游，还是公园散步，亦是陪他游戏，聊天，都是一种情感的交流，在共同去体验的过程中，都会不经意的影响着孩子以后和他人的交流方式，自己他自己的内心成长。

活动的最后，武校长也是希望家长们能够避开家庭教育雷区，要积极配合学校的教育教学，成为孩子们坚实的定海神针。