亲爱的父母或者其他监护人及其他家庭教育的成员。应当注重家庭建设。培养积极健康的家庭文化，树立和传承优良的家风，弘扬中华民族家庭美德。共同构建文明和睦的家庭关系。为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。所以我们今天推进家庭教育啊，我们的功夫啊，不是下载天天给家长们讲家庭教育的知识。而是让他要创造一个美好的家庭生活样式。那么我们需要什么样的美好的家庭呢？第一个。儿童的健康成长需要爱的家庭。我最近呢，也收到了一个优秀的班主任语文老师给我的一个故事，给我传的他。亲历亲自经历的一个故事，一个什么故事呢？他在班上给孩子们讲他童年时代的事儿。一个小女孩。写了一段话。他说老师，我听你讲童年的事儿。我。有很多启发。我想起了从前的一个人的悲剧。也是很多人的悲剧。他还有第三句话，更是未来很多人的悲剧。这一个小女孩。听了老师讲童年的事儿，他想起了这么多的事儿，他其实他是在讲他自己。什么样的故事呢？他说。家里的花死了。留下的遗书是。我从来不缺少水和养分。唯独缺的是阳光和爱。这是我们多少孩子的内心的呼唤。他们缺少的是家庭的爱，是生活中的爱，是师生之爱，同伴之爱。他们很孤独。所以我们说。家庭教育首先要儿童的健康成长，在家里面创造一个爱的家庭氛围和美国的教育委员会公务员权威的神经。科学家。对孩子的学业成就的最佳预测指标就是家庭情绪的稳定性。而家庭情绪的稳定性在很大的程度上取决于父母的关系。如果你真的关心孩子的智力发展，你的第一要务是爱你的老婆。我们。男士们啊，努力一下，创造一个爱的家庭氛围啊，这是最好的家庭教育孩子的情感理念，社会感。都是在这样一个氛围里面健康成长的。第二个儿童的健康成长需要一个道德的家庭。人生观价值观是在父母的生活里边，看着父母去浸染，去浸透的，去成长的，去内化的。他在上小学之前已经很多道德观已经形成了。所以我们要有一个积极向上的人格塑造理想的塑造价值观的塑造，实质上我们在小时候从家庭里面，我们的父母怎么对待社会，对待人生，对待家庭，对待同事，对待工作。孩子们是看着眼的，是内化在心灵里边。所以陈鹤琴先生说，从出生到七岁是人生最重要的一个时期。什么习惯语言技能的思想态度情绪啊，都是在这个阶段打下的基础。如果这个基础打的不稳固，那么健全的人格就不容易建构了。然后我们要大力倡导，要指导我们的年轻的父母们，你们怎么样过一个有道德意义的生活，你们的孩子们是看在眼里的。是浸透在心灵底里。第三个儿童的健康成长需要安全的家庭，同样是这个脑科学家。约翰温迪呢？他说，大脑的成长，智力的发育啊，最在乎的是安全。他这里讲的安全不是生命安全，生理安全是心理的安全。就是有没有一个？和谐的家庭生活。如果我们的父母。在各种压力之下，回到家里边，到处发泄对孩子，这也不顺，那也不顺，对爱人，这也不行，那也不行，随时都暴动的话，这样的家庭生活对孩子的健康和智力发育是最有伤害的，我。最大的伤害。所以他在讲这个问题，他说如果婴儿生活在一个温馨的家庭的父母能够给他安全感，那么。那么，婴儿的压力反应系统就能够健康发育，不然的话，正常的压力反应的过程就会失败，我们。孩子要么始终高度紧张，要么就彻底崩溃了。这个经常发怒啊。语言的伤害。科学家们做过研究。儿童发育杂志发表过一个研究的结果。就是父母冲着孩子大吼大叫，他的结果是和体罚是一样的。类似于启发的这样一个事。孩子的焦虑。压力和抑郁的程度就会增加。所以我提倡我有一个基本的主张。我们要学会啊，接后接受孩子的不完美。接受孩子的不完美，是每位父母的必修课。无论孩子犯错与否，我们的父母都应该学会好好说话。大吼大叫。不仅对孩子的改变，他的行为言行是无效的，还会对孩子的身心造成一定的伤害，我。第四个呢，儿童的健康成长需要一个爱学习的家庭。这个也是我刚开始提到的那封写下遗书的那个女孩子。他说今天这个世道很有意思。天天拿着遥控器看电视，玩电脑的人。也在天天督促着我们学习。凭什么呢？我们的生活里边只有游戏，只有电脑，为什么孩子从学校回到家里面还要学习？所以我们怎么样给孩子们创造一个阅读的环境，学习的环境？我这个。工作。有很多朋友教师的老师的朋友，家长的朋友啊，干部的朋友都有。