今天熠康月考，月考虽是一次小小的测试，但是也能反应出孩子近一个月对所学知识的掌握情况。

通过家庭作业，我看到熠康最近对知识的理解不够透彻，思考问题不够稳重比较急。题还没审完就开始做，做着做着发现不对，再回过头来重新审题。比较浮躁，简单的题也经常做错。面对这种情况找老师了解一下学校的听课情况，老师的反馈也是课堂听课不是很好。我和爸爸和熠康沟通后，明显看出有所改变。

但是今天接到班主任的电话，熠康考试态度不端正，做题不认真拖拉，边玩边做还是挺意外的。这也让我意识到一个问题的重要性------学习习惯。熠康是个比较聪明的孩子，理解能力比较好，所以成绩一直还算优秀，伴随着四年级的到来，科目难度稍微提高，没有好的学习习惯的弊端渐渐显现。

伴随着学习压力的同时熠康的心理也开始有个变化，开始和同学对比，做事情有自己的想法，在意别人对自己的看法。也让我开始思考接下来怎么和熠康相处沟通？

不管考的怎么，先抱抱我的孩子，先放下自己对成绩的执着，给自己和解一下，然后好好的和熠康沟通，安排接下来的学习