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读书日记
风信子

3月20日

《有边界感的妈妈不用督促孩子》

二、安全需求

内心充满安全感的孩子会相信关系是滋养的,坚固的家是安全可依靠的,周围的人是可以信赖的,自己是值得被爱的。只有内心安静,孩子才会放心的走向更高一级的需求。社交需求。反之他就会封闭自己,陷入反复的精神内耗如果孩子内心有太多的不确定缺失与担心他就没法集中精力去学习成长有一些孩子还会因为内心过度焦虑紧张而出现一些外显症状,我们家长要关注与重视。

三、社交需求

亲子沟通顺畅,孩子才愿意说,面对孩子的倾诉,我们一定要学会共情。不要急着说教或否定孩子。以解决问题。更重要的是学会倾听,正确回应孩子的方式是:我们要克制自己的解救欲,先倾听,要相信,只要我们给孩子足够的耐心与空间,孩子是能自己想出解决办法的,在倾听时我们只要保持专注于好奇,同时不断共情孩子就好。比给出解决方案更重要的是,培养孩子解决问题的能力,毕竟有些问题不会解决。我们只能适应问题,学会与问题共处。

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