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控制
3.1班 安梓坤

2024.4.1 晴 第102篇

处于高二的大儿子现在学习状态不错,我和老公聊天时说起老大来,很是欣慰。前段时间为了如何使用手机问题,爷俩意见不一,也闹过很多次“斗争”。老公说以前控制他玩手机,担心玩手机耽误了学习,总是追在大儿子身后要回手机。为此爷俩闹过,吵过……三番五次后经过思考,现在儿子在身边能跟在他屁股后面监督他玩手机,以后,上大学走了,还怎么监督他?早晚要放手,还不如现在就把手机交给他。老公把手机直接交给了儿子,如何使用儿子自己说了算,约法三章是,控制好使用时间,不能耽误学习,不能耽误睡觉。就这样手机的使用权在儿子手里,每次大休他还会玩游戏,还会玩到很晚,甚至大休这天一直在玩,我们也不再去唠叨,唯一的是,儿子不再背着我们偷玩了。而有时约同学去打一下午球,而不是一直窝在那里玩游戏。最可喜的是学习没有耽误,反而更加努力了!

那次聊天,儿子说,现在手机在自己手里,却没有了以前那种迫切玩的欲望,那时候是一分一秒都不要耽误,想整天和手机呆一起。而现在手机就在身边,反而不着急那么玩了,也没有那么大的吸引力了!

以前想要控制反而控制不了,现在给了足够的自由却能把控好,物极必反就是这个道理吧!

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