今天学会了一种幼儿调位方式,每周一幼儿园各班级都会组织幼儿进行调位,回想我在班级一直到今天之前的认知,就是让幼儿拿着自己的名片,然后组织幼儿自主选择座位,最后再根据幼儿的个别情况进行微调。但是今天,我学到了雪玉老师关于调位的四句话:前面的往后走,后面的往前走,中间的往两边走,两边的往中间走。幼儿按照这简单的四句话规则进行自主选座位,既尊重了幼儿的自主性,又让幼儿选择座位有了方向。这就是老师的教育智慧,都说认知决定行为,这也让我对于组织幼儿调位有了进一步的认知。