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Module 6 unit1是以过东西长安街，沿途经过哪些建筑物最终到达王府井大街为素材引出问路指路的交际用语。经过调查，去过北京的同学仅仅五人，绝大多数同学对天安门广场的位置不清。如果只照本宣科，效果会大打折扣。于是每年教授本节课内容的时候我都会打印上图。结合图片学习对话，让孩子有身临其境的感觉，就有助于理解素材，更容易掌握问路与指路的句型。
只要我们肯动脑筋，就有可能让枯燥的英语生动起来。比如教学行为动词一般现在时态各种句型转换的时候，我就编如下口诀，提高了同学们的学习兴趣。
do和does哥俩好，否定疑问离不了，第三人称单数用does，其余人称均用do。变疑问很简单，哥俩跑到句首前，变否定也不难，均在其后把n't添，关键一步别忘了，动词三单要复原。
