今天听武校的课，多次被武校讲的内容共情，共鸣，我们每个人都有应激系统，出于对自己的保护，更偏向于负面信息加工优势，慢慢成为习惯机制，成为潜意识，让我们下意识去看孩子的缺点，看事情的负面，这让我想起看的一本书中讲到，我们所有的情绪都源自恐惧，我们看见孩子做错题吼她源自对孩子学习跟不上的恐惧，孩子看手机玩游戏源自对孩子无节制上瘾的恐惧，我们对工作中对同事频起冲突源自对人际关系的恐惧，在夫妻关系中因为对方晚回家生气争吵源自失去的恐惧……所有的恐惧让我们只看到可怕，让人焦虑，让人感觉到危机的一面，于是不停的去纠正，去提醒，反倒成了负面的强化，直至对方成为我们恐惧的样子，刚好验证了我们的判断，看，我所我担心就是会发生吧！其实任何事情都有两面性，每个孩子也都有自己的闪光点，在听武校今天的课之前，我也是一个无比挑刺儿无比焦虑的妈妈，我甚至想不出孩子的优点，更谈不上幸福！今天我想先从看到孩子的闪光点开始：

1、每天放学回家都会自觉完成作业，今天没有提醒就英语打卡了

2、我换鞋子的时候重心不稳，差点歪倒，女儿第一时间跑过来扶住了我，特别暖心

3、今天我做了韭菜盒子，女儿吃了三个，并毫不吝啬的对我夸奖，让我超级有成就感

4、饭后去打羽毛球，女儿的球技已经与我不相上下，甚至一度我落下风，运动细胞丰富

5、今天放学后跟我分享学校发生的事情，虽然我多次敷衍，依旧愿意和我分享，让我愧疚，以后也要积极回应

6、打球回来听故事，可以合理安排好自己的时间

7、早上可以自己看着时间准时出门独自步行去学校，有较强的安全意识

8、刚才过来看到我在写日记，没有打扰我，今天擅自用了她喜欢的本子，也没有生气，并积极想办法拿回（让我把笔记再抄一遍😂）

9、不爱喝水的她连续两天把水壶里的水都喝光了

10、愿意和爸爸分享自己喜欢的零食，虽然爸爸经常偷吃，她也不生气……

以前提起孩子的优点我想到的是应该学习好，应该懂礼数，应该能自律，应该知感恩……这样一来好像永远都看不到闪光点，其实孩子的闪光点就在生活的点点滴滴中，感谢我的孩子包容妈妈的强势和坏脾气，感谢接纳妈妈的所有缺点依然无条件爱妈妈，我的“小恩人”，以后咱俩互相多关照！