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唤醒自己,也唤醒他人!
诸城市东武小学王玉金

4月8日,晴。

诸城市优秀家庭教育指导师培养人选第三次培训活动如期在第三实验幼儿园举行。本次培训学习,武校长系统地跟老师们讲解了家庭教育指导课程的流程设计和实施的具体策略。

唤醒从转变观念开始

一个负责任的保安会怎样做?武际金校长在活动开始,创设情境,用问题引领大家思考。我是谁?从哪来?要到哪去?在讨论三大问题的同时,引发大家思考人生的意义何在?要不断地行走,不断地找寻自己,不断地打开新境界,不断地寻找幸福,让余生不留遗憾。

知行合一,但知的高度决定着行的高度,所以,我们家庭教育指导的重要目的就在于转变家长的观念,也就是从唤醒家长开始。

用问题或活动开启课程

谁是你生命中最重要的人?在家庭教育指导的导入环节。可以用这个问题引入。无论家长回答的是谁,我们都可以巧妙地引出其他成员。比如,若家长先回答的是孩子,我们可以接着问,孩子是怎么来的,来引出家庭中最重要的人还有自己的婚姻伴侣。也可以用“你是怎么来的”来引出父母也是我们生命中最重要的人。

唤醒家长认识到以下几点:

一、尽孝要趁早。父母是借来的,他们会在陪伴我们成家立业后,默默地退出。树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。所以,尽孝要趁早!

二、要感恩孩子。孩子给予父母的,远比父母给孩子的多。是孩子让你有了做父母的资格,是孩子维系了父母的感情和家庭的和谐。亲子日记是记录孩子成长的有效工具,它会把生活的酸甜苦辣汇聚积攒成厚重的幸福感。

三、关系重于教育。配偶是自己人生伴侣,因缘相聚,要倍加珍惜。关系重于教育。因为良好的夫妻关系才有良好的家庭关系,良好的家庭关系才有良好的亲子关系。良好的关系催生良好的教育。

读懂孩子,做智慧父母

孩子最需要的是什么? 用问题引发思考,进入引发冲突环节。通过问题引领,引发家长思考孩子的真正需要。再通过播放“陪伴”的视频,引起家长共情。这样,在冲突中,使家长认识到要真正懂得孩子的需要。家长不能用现在的认知来规划孩子的未来。要放下执念,放下焦着。陪伴孩子的每一天,就是美好的人生。用亲子日记的方式,记录每一个真实,留给子孙后代。过好每一个真实,就是美好的将来。要读懂孩子,做智慧父母。

用亲子日记切入正题

可以举自己成长的例子,也可以用家长的例子。那些通过写亲子日记成为金牌家长的,本身就是很好的例子。因为,家长通过写亲子日记,首先改变的是家长自己。要学会讲故事,讲自己的故事,讲自己的体验。用具体的人和事去影响家长,去唤醒家长。亲子日记的最终落脚点,就是要为子孙留点东西。因为,没有任何一个家长会因孩子的成长而退缩。父母是孩子童年的底气,而孩子是父母老年的底气。

成长是人生最重要的成功

孩子的问题是谁的问题?通过一群小鸭子的视频,让我们知道,每一只小鸭子都值得赞美。而鸭妈妈只是在召唤,在期望,就那么远远地看着。一个人,不断地超越自我,这就是成长。而成长就是人生最大的成功。培养孩子的目标:1.人。2.男人女人。3.身心健康。4.中国人。5.助力他人。

用大量的鲜活的例子,告诉家长,很多普通人成为耀眼的星,是在发挥了自己的“长”。如郭德纲、赵本山、姚明、齐白石、郑渊洁等。概而言之,培养孩子的目标就是让孩子们找到幸福。

通过活动,要让家长意识到,当下我们存在的问题。一是目标短浅。高考即为奋斗的终点。二是教养失当。人格缺失,不知感恩。努力学习,考个好大学,找个好工作,这些阶段目标并不等于人生方向,学习优秀不等于成长优秀。学习好,成家立业,也并不是真正的幸福。活生生的例子就是那些被执行了死刑的高材生或者家庭富裕的富二代。

. 一天的时间,武校长不辞辛劳,为大家再次呈现了满满当当的教育智慧。于我而言,这不仅仅是一堂课,更是在听人生啊。在家庭教育指导师的这条路上,我更多的是在反思自己的家庭教育,自己的家庭关系。在不断反思中,自己意识里也有了转变,对自己家庭关系和孩子的教育上有很大帮助。所以,一次次的学习,其实是在不断地唤醒自己。也期望,能够继续跟随武校长的脚步,去唤醒一个又一个的父母,去唤醒更多的他人。图像

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