著名的经济学家人口学家马寅初曾说过教育孩子一定要根据他们的年龄特点，个人的性格爱好，朝一个有益的方向去引导，不能以自己的想当然强加到孩子们的头上。

我们要在孩子最需要帮助的时候提供合适的帮助。

敏感期是孩子某些潜能发展的最佳时机，如果此时让他在相关领域进行多方面多类型的尝试，就比较容易发现他的潜能，甚至影响他终生发展的方向。

1. 5-6岁数字运算敏感器，无论对什么类型的孩子，都要给他提供足够的数字方面的训练内容。

2. 5～8岁音乐绘画，舞蹈敏感期，最大限度地给孩子提供这几个领域的多种尝试机会，在企业中发现孩子最有天赋的方向，不要按照家长的意愿选择了一个项目，就不加改变的让孩子学下去。

3. 5-8岁阅读敏感期给孩子提供他感兴趣的绘本和桥梁书。

4. 8～9岁大部分孩子数学天赋显现的敏感期，给孩子提供数学思维方面的练习，让他接触更多生活中的数学。

5. 13岁之后抽象思维发展敏感期，和孩子讨论一些相对抽象的问题，帮助孩子发展对抽象概念的理解能力，把观察力凝聚成洞察力，爸爸应该有意识地选择一些有挑战性的话题与孩子探讨，如家庭，爱情，战争，生死，环境等。

6. 5～18岁家庭关系父母关系敏感期好的家庭氛围有助于孩子保持心理健康，建立正确的感情观，婚姻观，这时候如果夫妻感情破裂甚至离异，对孩子的伤害终将难以弥补。