2024--4-12
昨天晚上,辅导瑞瑞做作业。其中有一项是读课文,并背诵。至于能不能背,我也不强烈要求,他能坚持读三遍就不错了。
我:读课文,并背诵,我们先读,好吗?
瑞:哎呀,我在学校都已经读了。
我:哦,你在学校已经读了呀!怎么那么厉害?
瑞:是呀!我读过了,不用读了。
我:要不我们来拍个读书或者背书的视频发到群里?小弟弟说好久没听过憬瑞哥哥读书了哦?
瑞:可以呀!
后面我们读了5遍孩子才满意那个视频,虽然没有完全背下来,但起码读的整个过程是愉快的。把视频发到群里,事先让兄弟姐妹参与发一些夸奖鼓励的声音,瑞瑞听了,扭扭屁股去冲凉了。