放学路上,昊伦激动的对我说∶“爸爸,这周我又可以抽奖了!”,原来是今天的生字听写全部正确,王老师奖励了两张小贴纸,加上周末作业得到的贴纸,又集满三个小奖状了,
吃过晚饭,昊伦自己回到房间写起了作业。考虑的以后年级越高作业会越多,所以我最近一直在锻炼昊伦完成作业的效率。
为了提高写作业的效率,一般我会预估一下他写完作业需要的时间,然后使用智能音箱设置一个倒计时,有了时间的限制,孩子写作业的神经一下紧绷起来了,根本顾不上三心二意。陪伴孩子学习已经一个多学期了,基本上我看一眼作业数量就可以预估出他多久时间内可以写完,然后隔一段时间可以逐步的缩短倒计时时间,来逐步提高效率。
这么练习了一段日子,虽然比起班级完成作业最快同学的效率还有差距,不过效率已经提高了非常多了。