家庭是孩子的孕育场，学校是孩子的呈现场。

今晚的学习是“好爸爸成就好孩子”，武校开始讲了父亲位置。很多人可能被古代一直流传的一句话：男主外，女主内而影响。固执的以为那是对的，大家都这样过来的呀，日子就是这样过的呀。

虽然我还没有孩子但学生们就是我的孩子。之前上课的时候牵扯出一个问题：爸爸喜欢干什么？孩子们的回答是：我的爸爸就喜欢玩手机/我爸爸喜欢抽烟打游戏/我爸爸喜欢睡觉。由此可见：爸爸的行为都在孩子们的眼中。

孩子们呢就是要跨越爸爸这座山，才真正长大了。父母把孩子教育好才是最大的成功，任何失败都无法弥补教育孩子的失败，我们要为孩子的一生幸福奠基，就是为自己的晚年幸福奠基。

家和万事兴，父爱则母静，母静则子安，子安则家和，家和万事兴。家和是任何一个家庭成员的底气。但很多家庭是现状是父不爱，母不静，子不安，家不和。一旦爸爸缺位，母亲就焦虑，最后孩子就可能失控。爸爸是家庭中掌握主动权的人，爸爸是法度，是禁卫。根据统计中国孩子缺少与父母的沟通，而排在最后一名的人是父亲。可能爸爸是在外忙碌，也很疲劳辛苦，但忙碌的目的是为了什么，不就是为了家庭为了孩子为了父母，所以，不要做影子爸爸，要回归家庭，平衡好工作和家庭的关系，珍惜与孩子的关系，做好爸爸，做“好爸爸”！

看完马丁的演讲，我的感触是：其实无论父亲多博学有多大的成就，在家都是爸爸，是孩子的庇护所是孩子的精神支柱。我的爸爸也是中国式父亲里千千万万普通的一位。中国式的父亲总是深沉的威严的，所以书里总是把父亲比喻成沉默大山比喻成巍峨的高岭，写父亲的背影写父亲的目送，总是在离别的时候才读懂父爱，明白父爱的深沉，父爱的伟大，可那会不会太晚了呢？会不会为没有好好表达而遗憾呢？

人生最大的悲哀就是想夸自己的孩子却不会夸，家庭不是法庭，不是只讲道理不讲感情，家庭是讲爱的地方，不是讲理的地方。可是父爱啊总是沉酿不知意，朝朝梦醒才温情。

所以趁我们还年轻，我们还能改变。应反思我是好爸爸吗，我下一步应该怎么做。

不要错过陪伴孩子的时间，人生的90%的幸福来自孩子和家人。不要总说自己工作忙，没有时间。时间是取舍出来的，是我们的认知问题，我们总会把时间留给我们认为重要的事情，所以心在哪里，时间就在那里。笔记中的爸爸值得我们学习，有限的空闲时间都给孩子，是陪伴是赞美是标杆，是灯塔，爸爸给孩子的是理性、三观、为人处事，为孩子打开人生的窗户，开阔人生的视野。不在身边的话，也要让孩子感受到爸爸在关注在想念自己，写亲子日记，为亲子沟通架起了桥梁。外在的形式大于内容，是一种贵在坚持的行为，坚持才会有结果，不积跬步无以至千里。

父母是孩子认知的天花板，家长1%的改变可以导致孩子50%的变化，父母更要不断学习，孩子才能天天向上。不要改变孩子，用自身的行为去影响孩子，父亲是孩子最大的靠山。

今天，这个非常重要但又鲜见的主题被武校点起，我看到了会议上这么多男家长，星星之火在诸城燃起，我们静等风来，相信并碎碎念。