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今天下午，孩子出学校晚点了，在校外焦急等待的我，没能在约定好的时间看到孩子，心里充满了忐忑，过了15分钟后，孩子不急不忧地走了出来，我赶忙上前询问原因，孩子说在教室等我的时间里专心写作业忘记了时间，且把作业基本完成了。我心想，这也未尝不是一件好事啊，能认真高效地完成作业。饭后，我检查作业签字的时候，发现生字和注音错误层出不穷，我的暴脾气瞬间上了头，可是作为孩子的第一任老师，言传身教每天都鼓舞与激励孩子，既要思想灌输又得心平气和的给予讲述，最终因为错误多处，商量着把作业重新写了一遍，之所以这样做，一是为了能让孩子加深印象，二是为了提醒孩子做事不要急于求成！
