2024.4.18，星期四，天气晴

今天是忙碌充实的一天。

下午去学校参加了第一小学第四届家长委员会第四次工作会议。跟管主任、李主任两位优秀老师和校级家委会各位优秀的家长一起讨论了近期校家协同育人的几项重要工作。

一、学生学习共同体的组建研讨；

二、家长委员会工作内容探究；（在校轮值）

三、亲子共读共写活动的推进；

四、父母大讲堂学习内容的商定；

五、校家协同育人中的其它问题……

会议结束后，在级部家委会群里重点分享讨论了亲子日记和学习共同体组建的会议内容。

今晚胡先生视频的时候，问happy有没有看书，happy说正在看，昨晚也看了。又问我，我说昨天洗澡了，没看。胡先生批评我“借口”，happy随声附和，“就是！”胡先生让我向happy道歉，并让happy督促我读书。好的嘛，愉快接受。

吃完饭，happy学习我读书，happy还邀请我抽查一下她的单词背诵情况。今晚又看了一集海绵宝宝，持续保持开心！

分享一下今日读书收获。

孩子叛逆其实是好的开始，叛逆是孩子走向成熟的必经阶段。

在这一时期，孩子的心理发展主要表现出这样几个特点:

第一，自我意识更强烈。

第二，喜欢跟父母对着干。

第三，喜欢标新立异。

第四，追求自我，旁若无人。

第五，容易养成坏习惯。

这个时期的父母正确做法:

一，可以跟孩子多一些沟通和交流，听听他们的真实想法，引导他们朝着正确的方向发展。

二，尊重孩子的独立意识。多给他们一些自由。

三，将孩子当做成人来看待。要像对待成人一样对待自己的孩子。一旦孩子从父母这里感受到了尊重和重视，他们就会比较配合。