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课题是做出来的
进修学校李春红

今天同学朋友聚餐,在交流中 我们了解到一朋友经常审阅他们单位的公众号,而且经常要招标,每次招标前都要做足功课。在做功课、竞标的过程中,他就了解了各行各业的相关知识。如职工福利蛋糕,在竞标过程中,她就了解了各种奶油的特点,蛋糕的制作特点;在竞标纱窗时就比商家还了解纱网的目数;医疗器械更是了解通透。不仅如此,许多朋友找她咨询帮忙,还有相关反馈,在帮忙和反馈的过程中,她了解了许多相关知识。

我们说人在做事中修行就是如此。朋友每天审阅单位公众号,在审阅的过程中不仅提高了自己的语言文字审阅能力,积累了语言文化素养,提高了自身的语言文字表达能力,而且从中还学到了许多新知,使自己每天都能学习,每天都能进步。

在竞标、标前做功课等方面的工作,不但让她成为一个杂家,而且对竞标本身的经验也让她成为这方面的专家。

在帮助亲朋好友的过程中,助人助己,亲朋反馈的内容就让她了解许多病症及治疗方案,而且还了解了各科室大夫的治疗擅长。

再联想到我们聊起的论文、研究、课题等内卷的事情,许多年轻人还未具体做事,先为前途准备课题。本职工作救死扶伤反而成立副业,岂不成了本末倒置?

记得我做课题时完全是一件自然而然就事情。我是先在教学过程中先尝试各种改革,尝试唤醒学生的生命,不断讲课、进行家庭教育讲座、进行家访,不断做学生工作。然后把做过的事情总结、概括、提升,上升到理论层面,便很容易的完成了两个省级课题。所以课题应该是做出来的,而非思考、查资料得来的。课题只是所做事情的衍生品 。


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