每个孩子都不一样

每个孩子都有自己的性格特点，活泼的、内向的、温柔的、调皮的，当然对于老师来说，更希望自己班里的孩子活泼文静的多一些，调皮捣蛋的少一些，但是恰恰是这些调皮捣蛋的孩子。磨出了当老师的心性，磨出了我的耐心和责任心。我们班一个孩子非常的调皮，上课时间会发出奇怪的动静，下课会去掐花掐草，用脏手摸墙，在桌子上乱画，在厕所里发出奇怪的动静，总之，老师能想到的想不到的他都能做到，所以为了这个孩子，我们班级里三位老师专门开的会，如何引导这个孩子改正这些坏毛病。首先沟通了孩子的家长，让家长对此事引起重视，然后在班里给他树立榜样，让他有学习的动力，最后老师多鼓励多给孩子正能量，不把他的缺点无限放大。并且把这些坏习惯用讲故事的方式讲给孩子们听。让孩子知道哪些行为是不对的，哪些行为是正确的。经过我们老师一系列的努力，稍稍见到成效，有一些习惯在慢慢改变。总算是功夫不负有心人。