上周刘老师要求读红色书籍,于是去书店买了一本名为《雷锋的故事》的书。买回家就后悔了,没有拼音,没有插画,字小而密集,有些句子冗长句式复杂,甚至拗口,每个故事的篇幅都很长……这样的书籍大人可能都不愿意看更别说孩子了。因为有了“孩子不会喜欢”的错误认知,我决定不让皓哲自己读而是我读皓哲听,读了两天发现皓哲对这本书还挺感兴趣。第三天开始,皓哲和我合作来读,每人一个自然段。第四天变为了皓哲读长的自然段,我读短的自然段。虽然为期一周的红色读书要求结束了,但是这几天皓哲每天晚上都主动要求读《雷锋的故事》,并且他能一口气读两页,这真的出乎我的意料。
兴趣是最好的老师,只要孩子感兴趣,即便生涩难懂的书籍孩子也能读的津津有味。我们不能以我们的意志来要求孩子,应该尊重并维护好孩子的兴趣!