期中考试已过去一周了，子萌的各科都取得了优异的成绩，表现出色。妈妈是相当满意，子萌也非常开心。尤其是语文考了118分，值得表扬。当她拿回卷子的那一刻，我一看分数，就立马表扬了她，“行啊，很棒。👍🏻”接着我看了扣的2分在哪里。1分是作文书写，另一分是选择题，考查古诗词作者与其它不一样的，其中有一个选项是经典诵读第十三组上的，老师还没让背，子萌虽然背过了，但是作者没想清楚。我说没关系的，这已经很棒了，无需自责，只是书写有待提高，争取不失这1分。子萌说她一定会好好练好字。现在每天都练字，只是进步不大，不过没关系，只要坚持就一定会有进步。

我特意看了这次的作文，题目是《我的植物朋友_》，子萌写的《我的植物朋友牡丹》，我看后觉得这篇文章写的很好，写了牡丹的结构，美丽，高贵，还运用比喻，引用等修辞手

法，进一步表达了她对牡丹的喜爱和赞美之情。她把自己比喻成牡丹，完全陶醉其中。最后引用唐朝刘禹锡的《赏牡丹》，“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”来突出牡丹的高贵。不过我有一点疑惑，我问子萌，“你不是以前写过栀子花，为什么不写栀子花，还不大用动脑筋，还省时省力，毕竟是考试时间有限。”她的回答让我大吃一惊，“我以前写过栀子花和蝴蝶兰，可现在我要尝试写牡丹。”看见她认真态度坚决的样子，不禁佩服她了。是啊，她的这种敢于尝试的精神真得值得我们学习。

女儿的作文好，得益于她每天的热爱——阅读。阅读不仅使她的作文越来越好，阅读理解能力也越来越好，语文成绩也越来越好，“得阅读者得语文，得语文者得天下。”这话一点不

假。