2024年5月4日 天气：晴

今天因为是老公弟弟结婚，所以需要大柚柚去压床，可能是因为人太多或者是不熟悉环境，柚柚一直很抗拒，一直哭着不愿意进去，中间用了很多方法，其中不乏“吓唬”，便也引起了我的思考。“再不乖，妈妈生气了。”“爸爸妈妈进去了，你自己在外面吧。”……这些“吓唬名言”我们并不陌生，妈妈们也各有各的“经典语录”。

　　一、吓唬惹的祸远比你想的厉害

　　1.孩子会惶恐不安，缺乏安全感

　　今天晚上睡觉的时候，可能是做梦，一直在哭，不敢安睡；我在想是不是因为白天对他太严厉，因为害怕爸爸妈妈不要自己而感到不安……当被恐惧、不安包围的时候，孩子会做噩梦、惊醒、啼哭，而且更是容易依赖父母寻求保护和安全感。

　　2.给孩子埋下“自卑”的种子

　　邻居家的孩子冬冬不肯去上学，邻居便对冬冬说：“我喜欢你弟弟超过喜欢你，弟弟是一个懂事的孩子，是一个爱上学的孩子。”最终效果是达到了，可是，这貌似玩笑的话在孩子听来却句句真心。

　　总是给孩子说这样的话，孩子慢慢会认为自己不乖、不懂事……在他们思维、认知等能力不成熟的情况下，我们就已经给孩子埋下“自卑”的种子。

　　3.使孩子形成错误的认知观

　　带柚柚到小区游乐园玩 ，孩子们争着玩滑梯，其中一个孩子哭了，他的妈妈见轻声细语的安慰没效，随口一句“你再哭警察叔叔就会把你抓走！”孩子立马止住哭泣，拉着妈妈的衣角默默的站在旁边。

　　很多妈妈都常用“警察叔叔”来吓唬孩子，对于孩子而言，一开始并不懂“警察”意味着什么。但慢慢的，“警察”在他们眼里就是抓小孩的坏人，会对警察形成了一种错误的认知。当真的遇到危险需要求助时，孩子就很可能不敢主动求助。

　　4.失去自我，形成讨好型人格

　　柚柚爸让柚柚把收拾好玩具，柚柚迟迟不动手，这时，柚柚爸说“你再不收拾，爸爸以后就不陪你完了”；柚柚不肯吃饭，他也会说“你再不吃饭，爸爸以后就不陪你玩了”……渐渐的，柚柚会为了爸爸陪他玩而去讨好爸爸，去做自己不喜欢而别人期待他做的事，慢慢的失去自我。

　　二、不以收回对孩子的爱为手段

　　“吓唬教育”不能成为主要的教育方式，在孩子成长的过程中，我们应该试着去理解孩子，用足够的耐心和爱心去引导孩子，不要让我们孩子的心灵过早的装上恐惧，忧虑和自卑。

　　1.温柔的引导远胜于虚无的吓唬

　　柚柚想要某个玩具赖着不走，我不会采用：“你走不走，你再不走妈妈就不要你了”然后大步离开的方式吓唬他。

　　而换一种解决方法，“等你生日的时候，妈妈就把这个玩具送给你当生日礼物，妈妈和你拉钩，但是，你现在不可以哭闹，这样一点都不“男子汉”。

　　通过温柔的引导，让柚柚安静下来听我讲话，理解之后乖乖的收起眼泪跟我回家，并且即便柚柚过后忘了这件事，我之后也会兑现承诺。

　　2.一起商量定规则，一起遵循做榜样

　　小孩看动画片，总是欲罢不能，所以每次在陪柚柚看动画片之前，我会跟他商量好：就看两集，一结束我们就得关掉，等下次再看。并且在他答应之后才开始看。

　　那两集结束后他闹着要接着看，妥不妥协呢？我从来都不妥协，因为规则是一起商量的，不应该轻易破坏，而且一旦破坏了，孩子以后就会觉得规则并没有那么重要。

　　3.巧用小技巧，适当惩罚和奖励

　　柚柚爸制作了一个小印章，作为柚柚控制自己行为的实际奖励，累积可以兑换小礼物。例如他今天主动收拾玩具、自己吃饭等等，我们就会给他盖个小印章。通过这种方式，引导柚柚养成良好的行为习惯，慢慢意识到哪些事是不可以做的，哪些事是可以做的，并逐步养成习惯。

　　4.爱的沟通“三部曲”

　　每次带柚柚到游乐场玩，我们都会事先约定好回家的时间，并且，我提前20分钟告知柚柚：你还可以玩最后10分钟，10分钟后我们就得走了！

　　那遇到玩嗨了不肯走的情况怎么办呢？这就需要爱的沟通：

　　第一步

　　你现在玩得很开心，想继续玩，所以不想走，是吗？

　　第二步

　　妈妈明白，我知道你的感受

　　第三步

　　但是，我们之前已经约定好了，现在时间到了我们就得回去了，下次妈妈再带你来玩，好吗？

　　其实，我们做父母的怎么会忍心不要自己的孩子，只不过是“玩笑的威胁”罢了，可实际上很多孩子都会当真。因此，在教育孩子时，要善于从孩子表象的行为发现背后的意图，正面的引导，耐心的沟通，多鼓励，少否定。

柚柚，妈妈也在努力改进，争取做一个好妈妈。