教育根本任务是立德树人

立德树人的根本标准是感恩好学，自立利他。

了解一切，感受到一切对自己的恩惠才能感恩。感恩才能好学，自立，利他。

好学才能感恩，自立，利他。

自立才能感恩好学利他，

利他才能感恩好学自立。

假如，学校上课和来回路上共七个小时，回家作业两个小时，共九个小时，一天还有15个小时做其他的事情。八个小时睡觉，两个小时吃饭，还有五个小时娱乐体育家务。

1学校上课听讲认真，跟老师和同学们学习，感恩老师同学的付出和分享，学习他们的长处，认真完成作业，每天都看到自己的学习收获，进步成长，感恩好学自立利他心都在增长，言行更接近实现这四个目标。立德树人正己化人层次效果更高。

作业和考试的粗心，错题，被批评，都是帮我们发现内心品质的方法。亡羊补牢，为时未晚。

从改变称呼开始进行教育创新改革。

教师改为学师，教室改为学室。作业改为学业。

学校，学师，学生，学室，学业。

学校是学习校正自己的地方，向着社会主义核心价值观校正自己不足之处。

学师，学师的感恩好学自立利他精神是学生的学习榜样。

学生学习感恩好学自立利他。

学室是学师和学生共同向目标学习的地方。

学生和学师有共同目标，也有各自不同的目标，互相取长补短，互相帮助成就。社会效益，经济效益，个人利益三者相结合。达到学有所成，心想事成。性随境转，境随心转。

刚才在办公室写了一个教育教学改革的一个试行方案，然后给经贸职业学院的院长提过去审议。如果院长有这个兴趣的话，那就可以实行一下，提升学生的自主学习能力，这也是一种新的教育模式。就是教师和学生一起学习，发现问题，解决问题，而不是教师照着书本上的知识教，这样的话就能够凸显出学生学习为主体，教师学习为主导。改变教师教学生学，而是把教室改成学习室，这个学习室是学生和老师和教师一起围绕着目标，发现问题，解决问题，创新实践，获得成果，这样的学习是一定是。激情斗志、昂扬向上的，如果是哪一个学院，哪一个学校能够率先进行试点的话，那一定会焕发学生和教师的积极主动性，为了自己理想的目标，在学习室里面不断的去寻找答案，寻找方案，去解决自己关心的问题。