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相信“相信”的力量,一起向未来(第125篇)
王永华相州学校

2024年5月16日 天气晴

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今天上午8:10准时到达诸城市明德学校参加诸城市家庭教育暨心理健康教育宣传月启动仪式。今天参加会议的有:教体局主要负责同志,负责家庭教育的分管同志,诸城市教育总顾问,诸城市家庭教育总顾问,家庭教育科相关负责同志;市直学校校长,市直幼儿园园长,镇街区学校校长;九年一贯制学校小学部、初中部校长,市直中小学附属幼儿园、市直幼儿园分园园长,镇街区学校学前部校长;市直中小学(含学部及附属幼儿园)、幼儿园(含分园)家庭教育总协调员,镇街区学校(含学部)家庭教育总协调员;家庭教育和心理健康名师工作室主持人及成员,家庭教育指导师培养人选,中小学心理教师,校外未成年人心理健康辅导站挂职研修教师;各学校校级家委会主任;亲子日记600篇以上优秀家长。

车红校长作的报告:相信“相信”的力量和武校长的四大铁律的第四条相信我会看到是不谋而合的。因为相信,所以行动,只有坚持,终会实现。校家社协同育人是一条通向孩子美好未来的光明大道,一路走来,携手同行的人越来越多,遇见的幸福越来越多。我们相信,前方一定繁花似锦,那是诸城教育的美好明天。

梁云美老师:健康是人类永恒的话题,心理健康贯穿人的一生,要坚持健康第一的教育理念,让每一个学生的心灵更加健康阳光。

邓斌:深度陪伴,不留遗憾。亲子共读共写共成长,陪孩子共同成长不留遗憾。

武校长:大部分变革,变好之前先变坏,很多人都倒在黎明前……爸爸身份的回归对家庭和孩子而言是革命性的。铺天盖地大办家庭教育需要:局长+校长(读写团),教师+家长(讲师团),名师工作室,四级家长委员会,诸城市家长学校。没有教育环境的不断改良,没有先期的工作积累,就不会有今天的突破与成就……一起向未来。

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孙局长重点从6方面讲了大力推动家庭教育。一、深入人心,孵化种子进行裂变。班主任、任课老师有义务成为家庭教育指导师。二、八仙过海,各显神通。强化使命担当,推动校家社协同育人工作。三、共读共写,大抓特抓。四、心理健康教育倾心倾力。五、三个严禁,不折不扣。六、积极探索,完善机制。

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