2024.5.17 星期五  晴

前两天我突然发现家里的备用手机找不到了，我就问闺女，她说自己也没看见，还不停的引导我去别的地方找一找。当我看见手机的充电器放在她床头的五斗柜上面时，我就明白手机在哪里了。我不动声色的把手机充电器收了起来，因为我知道那个手机顶多用一天就会没电了。

果然第二天的时候闺女就问我充电器放哪里了，说要给平板充电。我说平板的电我已经充好了，她显得很惊讶。我问她还有其他需要充电的吗？如果有的话，你拿出来我给你一块儿充。闺女尴尬的笑了笑，不一会儿拿出了手机，承认自己拿了手机只是想玩游戏，结果发现手机内存太小带动不了游戏。我听完什么也没说，拿起手机就要走，结果闺女却哭了起来，“为什么其他同学都有手机，放假了你也不让我玩一玩……”看着她哭的撕心裂肺，似乎很委屈的样子，我觉得这个时候越解释越乱，我选择了沉默。

晚饭后看着闺女的情绪已经恢复了，我们一起探讨初中生是否需要手机的话题，闺女列举了需要手机的理由是学习和社交需要。首先我也赞同闺女的想法，支持她在有学习需求的时候使用手机，前提是妈妈要在一旁陪伴。关于社交需求，娘俩争论比较大。闺女说看到同伴都有自己的微信号，互相之间加个好友，她很是羡慕。我也摆明态度，认可她初中交友的观点。同时我也通过爸爸妈妈的亲身经历告诉孩子，每个人在求学的过程当中都会有三五个好友。妈妈同意你用手机和他们交流，仅限于熟悉的同学而已。我们娘俩又聊了网络诈骗的信息。闺女表示自己不会通过网络交友，现实中的朋友已经很多了，没有时间去网络聊天。紧接着我从闺女的自律能力着手，问他收藏手机的这几天是否能看管住自己？一说到这个话题，闺女自觉惭愧接着低下头。最后我们娘俩达成协议，既然做不到有足够的自制力控制手机，那手机就由妈妈来保管，有需要的时候再来取。

最后我又引导闺女，用钱能解决的事都不叫事，唯有学习需要用心。初中阶段要以学习为主，不用去羡慕别人，做好你自己，让自己成为别人羡慕的那个人，内心充盈，自然会朋友满天下，知己遍八方。娘俩就手机这个话题聊了很多……