2024年5月21日 星期二 天气晴

家有即将幼升小的娃，最关注的一定是幼小衔接，到底该怎么衔接？是不是要提前练习书写？是不是要提前学算数……

弟弟也是幼升小其中的一位，而我最近也疯狂猎读相关的书籍。今天就读到了关于阅读和奖励的方法。

关于阅读，基础好的孩子，所谓的基础好也就是喜欢阅读，而且经常自己在家看绘本的，小学以后一定要从图多慢慢过渡到以文字为主，循序渐进，一定有个过程。反之不爱阅读的，不急于过渡，最重要的是陪他阅读经典的绘本，养成阅读的好习惯为主，习惯的养成不是三两天，错过了最佳时期，那我们家长就要做好打“长久战”的准备。

关于奖励，在幼时期，可以适当用物质奖励，来鼓励孩子，但是一定要把握好度。小学以后，渐渐的要把物质奖励转为精神奖励，这是最重要的。精神奖励才会激发孩子的内驱力。家庭教育中，物质奖励一定要慢慢退出它的“舞台”。家庭教育不同于学校教育，学校里的奖励，会让孩子更自信，会让孩子更拼搏。但是家庭教育中，一定要精神奖励多，爸爸妈妈的爱和关心是最重要的精神奖励。

​ 在弟弟身上，我学会了不慌不忙，慢慢陪伴。家有小学生并不难，难得是有言语，没有行动。