今天下午两点多的时候，我就接到了班主任宋老师打来的电话，说孩子在学校托管不听寝室老师的话，和同班同学交谈，影响其他休息的同学，宋老师问他事情的经过，他也不吱声不回应，没办法了给我打的电话。我顿时火冒三丈，怪不得最近学习有点下滑，总是不午休，在寝室说笑，下午怎么会有精力听课学习呢？这些都是导致他成绩下滑的最根本原因。我说：“你怎么回事啊？老师说话都不听了吗？中午不睡觉下午怎么会有精力听讲呀？！想继续学习还是我给你办理休学？”他说“想上学”我说：“那就好好遵守纪律，配合老师的教导！”

下班之后把他叫到学习桌前，看他先把自己的想法表达出来，经过一下午的沉淀，我也把火气降下来了，孩子毕竟是孩子，成长的过程中不可能一点错误都不犯，我要做到心平气和的和他聊聊自己的想法，以及今后的打算，毕竟孩子还是一个好孩子，我要不断的鼓励和教导他。孩子在成长的过程中，就如同一棵小树苗，他会经历风吹日晒，暴风雨的洗礼，只有家长在它成长的过程中，用心感受和陪伴，才会发现它存在的问题以及怎么去规避和改正。他也跟我保证以后不再说话影响其他的人休息，睡不着就躺在床上不说话，上课也要认真听课，书写也要认真。

之后他又跟我说老师给换了新同桌，我说新同桌各方面都很优秀，这正是你改正错误的好机会，看看新同桌的书写和听讲能力都很棒，希望他能取长补短，让自己再优秀起来，他答应了，我说那就看你今后的表现了！希望你不是说说而已，要改邪归正落实到行动上才行！