孩子们这几天在阅读曹文轩的《青铜葵花》。
昨天吃晚饭时,浩宇和我分享读《青铜葵花》的一些感受。首先感谢老师将这部文学作品的创作过程讲给了孩子们。浩宇跟我介绍:“我们老师说《青铜葵花》是曹文轩到农村采风时,听当地人说起青铜和葵花的故事,觉得非常感人,于是在2005年写出了这部书。”还跟我分享:“如果把我的心情比做天气,那么我读这本书的心情就是阴—晴—雨—晴—阴—雨……晴,还好,最后是晴。”
哈哈哈,我明白了浩宇的意思,他的心情在跟着故事情节、人物的命运变化起起伏伏。多么形象的比喻,多么有共情能力的小孩。