2024年5月28日 星期二 晴

昨天班级群里收到表扬弟弟的信息，我心里感到很欣慰。因为是数学的选做作业认真完成了，我也感到很惊讶。平时我让多做点都不愿意，这次表现还不错。今天晚上也特别积极的表示要多写，今晚不下去玩了。

最近弟弟周末都会约同学在楼下玩，周一到周五作业不多的时候也会下去玩会。所以每天放学回来都很积极的先完成作业。

以前孩子小不让下去玩，一是担心安全，而是担心耽误学习。其实这样也不完全正确。孩子一直拦在家里，运动少了，孩子变的更懒散。学习积极性不高，学习效率自然就不高。

现在我跟他讲好安全事项，不出小区，远离危险的井盖，不玩危险的物品，按时回家。孩子自己有了安全意识，时间观念。和同学们玩的特别开心，回到家会高兴的分享有趣的事情。做什么事情也积极主动了。

反观姐姐就比较懒散，周末也不出门，有时拉着也不出去。除了躺着就是躺着。自己的房间也懒得收拾。写作业也很懒散。这样学习效率也会很低！

看过一则报道，好的模式是运动+学习。运动能使大脑生长出新的神经元。运动后1-2小时内进行高难度脑力活动，如：理解、阅读、背诵....接触新的环境和事物，可以让新的神经元受到刺激，不断生长。如果长时间的按照“运动+学习”的模式，脑子会变的越来越灵活。

所以不要一昧的把孩子拦在家里学学学，应该劳逸结合才会事半功倍。