今天语文和数学都有检测。下午放学前老师就在群里公布了孩子们大体的状况。放学后，子涵告诉我两门都不理想，尤其是数学，80多分。我当时就想看看她的试卷，到底是哪里出的问题。但是还是想到要照顾到孩子的情绪，知道她也不好受。就和她说:"没关系，回家我们一起分析分析哪里的事儿，下次争取不再错，好吧？"她听到我这样说，看样心情有点放松了。随后说到:"我不要说思维。"我本想说:"咋了，就你能？！"但是又一想，肯定是这几道题做错了，还没弄明白；这么大的孩子，只要是她会的，她肯定想在我面前表现一下，尤其是在考分不理想的情况下，她现在还在纠结着不懂，不会说的心理。想到这些"你是不是这题做错了，还没弄明白，还不知道怎么说啊？没事，回家妈妈和你看看题，和你一起研究，一起说，行吗？"我说到。但她还是纠结着不想说。我也真有点不愿意了。这孩子咋回事，见面就这样惹人上火。我压着火气说道"我们先去买个面包，晚上吃完饭再说，实在我也不会做了，咱就不做了，跟老师说一下，好吧！"这样娘俩一路不再说话了，回到家。

吃过晚饭，我拿出试卷来一看，又是计算丢分严重，还有说思维的那几道题真的全军覆没。我一看头嗡的一下，平时练不练用不用功，一目了然，这试卷不会说谎。这段时间我们的计算训练一直没跟上，她做题就慢，就容易出错。平时还得加强训练计算能力，提取有效信息这块也得加强，做题不写得数（竖式都对）就扣了2分，真是看着让人肉疼。应用题不带单位扣了1分。20以内加减法这两次考试都有失分。看着不应该，想到全对的孩子，自己还得和她多加练习吧。

语文也是错的让人想不到，还是好好抓基础，抓阅读，拼音有点遗忘，和她在家再练练。