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《班主任学生管理训练手册》摘录(五)103
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有些出口伤人的人会自我辩护:我是刀子嘴,豆腐心。其实没有什么刀子嘴,豆腐心,刀子嘴就是刀子心,说成豆腐心,只是在掩饰、合理化自己的行为。

面对全班同学时班主任的讲话,必须是正面话语,如果老是刀子一样出口伤人,首先说明他被负面情绪主宰着,管控不了自己的情绪,其次说明他既不了解教师讲话,尤其是班主任讲话的作用,也不了解当众说话和个别说话的区别。

道歉并不会有失尊严,反而会给班主任加分,班主任的真诚会打动学生,有些事情不及时处理反而会更麻烦。

负面讲话都携带着负面情绪,这些情绪抑制不住,但人们未必知道背后真正的心理动机:如敌意,高高在上,攻击,不耐烦,夸大。

放大某件事,甚至变得不符合事实,只是为了宣泄自己的不满。

要减少这些负面话语,先从能辨别它们开始,会辨别了就有意识了,有意识了就会清醒,对脱口而出的话有所警惕或改成正面说法。

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