2024.5.31

盼来盼去，属于孩子们的节日终于要来了，周二班级竞选六一主持人，苒熙因为落选而闷闷不乐，因为，我知道这是她最期盼的事，这些天就在嘀咕，还时不时的在家里练上几句，对于学校里的事情，她每一件都无比热衷，我也不能打消她积极性，只好宽慰道：“这或许真的是天意啊，老天肯定知道你要给同学们准备一场精彩的魔术表演，为了让你有充足的时间去练习，就让你把主持人的机会让给其他同学了，你看，元旦晚会你是主持人，但为了熟悉稿子，是不是没能有多余的时间准备节目啊？那这次就反过来，安心准备节目，等积累了经验，下次咱合理安排时间，争取都不耽误。”

听完这些话，苒熙的注意力一下子就转到了魔术表演身上，迅速打开道具盒子，拿出魔术道具，仔细的摆弄着，有些难一点的就借助操作视频一步一步的学，经过无数遍的练习，终于可以熟练展示了，可是还缺一点与观众的互动和眼神交流，我就耐心的指导，在这方面她也是一点就通，最后配上音乐为全家人表演了一番，落落大方、有条不紊的样子还真是有点魔术师的样子。

毫无意外的是苒熙这些天一有空就召集全家坐下观看她的表演，生怕周五那天表演砸了，还别说，真有敬业精神，哈哈。

周五——孩子们最期盼的这一天，终于到了，早上早早的起床，去班级集合到校本部观看一年级的六一文艺汇演，孩子们精彩的表演简直棒极了，大部分都是利用每周的社团活动时间排练的，这无疑又是一件让苒熙十分懊恼的事，一个劲儿的后悔没报舞蹈课、健美操课、课本剧课，偏偏报了个围棋课，还四处高手如林，哈哈，真是被她笑死了，上台展示自己好像成为了她毕生追求一样，我这个社恐妈妈真是自愧不如。

吃过午饭，给她打扮了一番，拿上道具和零食就直奔教室了，第三个节目就是她的，一上场就迎来了全班人期盼的目光，这时的她还是能看出有些许紧张的，几个魔术展示下来，慢慢地放松了心情，也迎来了一阵阵地欢呼声和掌声，几个好奇的孩子也跑到台上围了一圈，想一探究竟，她不慌不忙的继续展示，直到完美结束，自我评价还算是一场比较成功的表演。

经过一天的跟班服务，我由衷的跟老师感叹，咱们班孩子近一学期的变化太大了，无论是舞台上的还是舞台下的，都很优秀。印象最深的是早上整队下楼时一个男生突然大声告诉孙老师“老师，教室的灯还没关”，另一个孩子接着补充道“老师，风扇好像也没关”，第三个孩子反应极快的喊“风扇没开”，由于我是最后一个走的，就随手关了灯，但是没关注到风扇这个问题，姿墨妈妈就跑回去看了一眼风扇关没关，结果是真的没开，一个小小的事情，就能看出孩子们是真的把班级、把教室的每一物都放在心头上的，还有下午的真诚分享零食环节，太温暖了，孩子们的集体感和归属感满满。一定是两位老师“施了魔法”才让他们变得如此优秀和可爱。