听武校长--成长重于成绩讲座有感

一朵花的凋谢，无法使整个春天失去光彩；一棵树的枯萎，无法使整片森林失去生机。正如一句话所讲：没有人会因为弄砸一场考试而一无所有，没有人会因为赢得一场考试而应有尽有。成绩不好的孩子就不配做人了吗？很荣幸又一次聆听了武校长的讲座，从家长最关注的孩子成绩开始，展开了今天报告会的主题。武校长先让我们看了3段视频，小女孩的自杀真的给家长深深的上了一课，有什么比孩子身心健康还重要呢！2个老人因为子女的各种原因代替子女来听课，要的就是种姿态，不管听懂与否这种姿态就已经赢了大多数人。80岁高龄的王德顺老人，自信满满的走上T台，告诉我们活到老，学到老，跟孩子一起学习成长，言传身教，身教大于言传。一群小鸭子爬台阶，最早跳上去的和最晚跳上去的差别很大，就说明它们天赋不同，最后上去的明显付出了很大的努力，付出终会有收获，每一个鸭子都值得肯定。最厉害的数鸭妈妈，在台阶上不急不躁的耐心等着，相信它的孩子都能做的到，鸭妈妈的等待、放手、鼓励，反思一下我们做为家长又有几人能做到呢。

站在未来看今天，在这个人工智能时代，想象一下，当你清晨醒来，智能家居系统自动调整至你最舒适的室内环境，你的智能助手已经为你规划好了今天的日程，甚至你的早餐都是由智能厨房机器人精心准备的。在这个看似科幻的现实中，人工智能（AI）已经悄然渗透进我们生活的每一个角落。武校长说现在让孩子们了解这些AI的最简洁的方式就是电脑、手机，而现在普遍的现象手机并没有起到关键的作用，作为家长我们要管理引导孩子走的智能时代的前端，去了解，也可以通过智能玩具去感受信息智能时代的强大。而这个前提是必须要做一个有德有能的人。

武校长用图示的方法，让我们一目了然，首先是前10%有德有能的人，不容置疑各方面都是佼佼者的。大多数是中间的80%,特别强调做人首先要仁爱、仁慈之心，当我们能以爱人为己任时，我们的心中也会自然生出一份力量，带领我们前行。一个人要有仁爱之心，善待他人。仁爱之心是一种内在的美德，它体现了对他人的关心、理解和善意。积善之家，必有余庆；积恶之家，必有余殃。把孩子培养成一个有高尚的人格，眼中有光心中有爱，能感受到成长过程中的乐趣，有成就感有幸福感的人。而不要去做最后10%的无德无能的人。

归根结底培养孩子的具体目标就是首先培养成人，成为正常的男人女人好人，要身心健康，堂堂正正充满正能量的中国人，还能助力他人的人。从今天起改变自己成绩大于成长的想法，对于学习，不跟孩子讲大道理，告诉他读书的目的并非仅仅为了那张毕业书，也不是为了追求一夜暴富，而是为了成为一个有胸怀，懂得欣赏美，有思考力的人。读书是为了让你在未来起伏不定的生活中，拥有从容应对的内心，让你在那些阴郁幽暗的岁月里，毫不抱怨。当你面对生活中的挫折和困境时，给予你一种内在的力量。读书并不一定能让你成为名利双收、前程万里的人但至少能让你在言谈举止间展现风度，在嬉笑玩闹中保持适度，在言行之间体现美德和有余。读书能够打开我们的眼界和格局，提高我们的修养，教会我们为人处世，学到人生的大智慧。读书是为了拥有更多选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生．俗话说：“职业不分贵贱，行行出状元”，在任何工作岗位，认真工作的人，都是光荣的，都值得尊敬，都有自己的人生五味，悲欢喜乐。

每一位家长都希望孩子能够高分不骄傲、低分不气馁，那么作为家长就需要做到高分不“捧”、总结经验；低分不“棒”、找出差距。知名作家张德芬曾说，每个人心里都有一匹好狼和一匹坏狼。最后，哪匹狼能存活下来，这取决于你喂养了哪头狼。考试后我们所要做的就是抓住一切机会，给孩子的成长提供积极养分，促进其更加健康快乐的学习和成长，成长比成绩更重要！