2024.6.18 星期三 晴

今晚再次参加了武校的家校共育的课程，每一次的收获都很大。今天的课程是“成长重于成绩”。

开篇武校以北大毕业的学生卖臭豆腐开始，让我们思考。名牌大学就一定是我们让孩子所期待的吗？课题开始武校以一个女孩，三个老人和一群鸭子为话题展开深入讲解：1.小女孩善良脆弱的心理，我们家长要注意观察孩子心身健康才是第一位。2.两位积极学习姿态的老者和王德顺老人50岁开始崛起精神，王德顺老人说：“当你说太晚的时候，请谨慎！”我们要像三位老者学习，把学习的精神放在自己的身上，永远把自己当希望，教育就是以身作则。活到老学到老。只有成人的学习才能推动学习型的社会。3.鸭妈妈耐心等待最后一只小鸭子攀爬成功，鸭群中所有的鸭子都在爬台阶，有最先尝试就跳上去的一只（开创精神），有紧随其后跟上的三四只（核心凝聚），有三四只（永胜追击），还有三四只（不甘落后），还有最后那只（用不言败），鸭妈妈不会去保护，我们也要学会放手。当武校问哪只是你家的那个，我最先想到的是最开始的那只，我又否认掉，应该是紧随其后的那几只。武校说是不是大部分都是中间的那些普通的孩子，但是他们都成功了。每个都值得被尊重，等鸭子们都长大了最后那只付出了比其它鸭子付出更多的锻炼和努力，会不会比第一个或是第二批更出色，但是鸭妈妈只是看着，耐心等待着。

其次武校讲：如何站在未来思考今天，我们要培养怎样的人。

1.提升孩子的人工智能素养

未来的人工智能普及会飞速发展，各种资料表示人工智能的开启会替代大部分的行业领域，人类将面临的是如何良性发展人工智能。如何让孩子了解应用人工智能而不会被淘汰。人工智能改革将带来“无用阶级”，未来应该怎么生活。即便无才我们也不能无德！

2.发现并发展孩子的“长板”（专业）

尺有所短，寸有所长。我们要扬长避短，发展孩子的优势，培养孩子的爱好，体现自我价值。如姚明，郭德纲，郑渊洁。

3.培养孩子高尚的人格

做一个真正的人（仁）

思想不端正即便是人才也会成为社会败类。

做一个正常的男人或女人，男刚女柔。遵循自然。

在做心身健康的人，好吃的致病，难吃的治病。

做好中国人，国在家在，我们现在的安稳的环境，是国家的强大而创造的。守护国家是每个中国人的使命

做助力他人的人，孔子传教学识被尊为圣人。我们从身边的小事做起，帮助他人就是帮助自己，为子孙后代积德。

武校的课程在父母规的朗诵中结束！

听完武校的课深感：父母之爱子女，为谋其深远。从自我开始学习，立杆做榜！武校安排的作业已完成。