2024年6月22日 第159篇

周六幼儿托管，在园里陪伴着幼儿园的孩子们进行周六的活动。同时自己家的孩子也跟着在幼儿园里写作业。闺女还约了她的同学到幼儿园里玩儿，起因是上周末，闺女来陪我一起托管的时候，发现幼儿园里有滑索。闺女非常兴奋的说:“妈妈，你们幼儿园还有滑雪，这个太好玩儿啦”回去之后他就兴奋的和他同学分享我们的滑索。所以这周就约了他同学来到了幼儿园。

同学他爸爸妈妈都忙，所以我一个人带着我们家的两个孩子，加上他的同学，三个小朋友在幼儿园里。首先是在办公室写作业。写作业的过程中互相讨论交流，完成作业的质量非常高，然后他们跑到后院儿去玩滑索，其他小朋友离园之后他们来到前院儿沙水区。回忆童年，体验游戏的快乐。

看着他们一下午的活动，我想到了武校长提出的自组织学习共同体，就是几个同学为一个小组，在暑假和寒假进行学习共同体的活动。我们这也是一个自组织学习共同体，几个同学约在一起，今天可以由一位家长负责，带领着孩子写作业，做手工，玩游戏；第二天可以由另外一位家长负责带领孩子们去看电影儿、爬山。第三天，另外一位家长带领的孩子去图书馆等等各项活动，活动由家长和孩子们共同商定，让孩子们的暑假生活，寒假生活丰富，有层次，既能完成作业还能过得有意义，同时几位家长轮流负责，还解放了家长们，让家长们有更多的时间去忙自己的事情。

今年暑假幼儿园也会和家委会们一起配合来组织学习共同体，希望能够让孩子们有更加丰富，更加有意义的暑假生活。