2024年7月2日星期二

今天早上读到了全国特级教师张祖庆的一篇文章《校长主动请辞，深挖背后额压力来源》，文中的不少观点引起了我的共鸣，文中提到的显性、隐形压力，岗位、个人、家庭压力，每一位校长都能感受到。当今，我们处于世界百年不遇之大变局，教育将如何发展？这也是每一位校长要面临的现实与压力，压力如此之大，我们如何应对？

首先，“欲戴其冠，必承其重”，当校长就要做好当校长的心理准备。校长不仅仅是一个头衔，更是一份沉甸甸的责任。它要求这个人应该具备卓越的领导才能、深邃的教育理解、以及对学生、教师和家长们的深切关怀。只有真正热爱教育事业，愿意为此付出心血和汗水的人，才能胜任这一角色。当面对压力时，我们应该想一想，我们当初的选择，我们的教育初心和使命，当时做出这个选择时，就应当明白这条路并不好走，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，落子无悔，在压力面前突围才是最好的选择。

其次，学会取舍。正如张祖庆老师说的“成为什么，并不重要，做自己更重要”。校长也是普通人，在一个家庭里有自己的角色，有自己的喜好，学校、工作不是自己的全部，很多痛苦来源于没有了自己，没有了自己的时间，当回归生活的时候学会放下工作，当陪伴孩子的时候学会全心全意做个好妈妈（爸爸），这样就成为了自己，就不会觉得为了一份工作而愧对家人了。在办学过程中，也要让自己的学校做自己！世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两所学校，办学切记邯郸学步，深挖学校内涵与资源，让学校也成为独一无二的自己。校长要有长远的眼光，要有大教育情怀，学会放弃一些所谓的名利，放弃一些所谓的“人情”，在坚持国家教育方针的前提下，坚持自己的坚持，敢于放弃，适当拒绝，把学校从繁杂中解脱出来，想清楚什么才是师生生命成长中最重要的，按照这个方向去办学，我想我们的学校就办成了理想的学校，当校长的也会享受到引领的幸福感。

老师教育学生、家长教育孩子，常常说：“你要好好学习，将来成为……样的人”，期望孩子向好发展是人之常情，孩子因而负重前行，校长办学，领导、社会、家长期望学校向好发展，校长也在负重前行，当压力达到饱和，往往就会出现问题，所以，学会减压，学会做自己，让每一个人、每所学校都能轻松上阵，也许会有别样精彩。