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第二阶段是6至12岁，是幻想阶段(多变阶段)，这个年龄的孩子一会儿想当飞行员，一会儿想当科学家。第三个阶段是中学阶段，这时的孩子自己会基本确立一个或几个理想生涯目标，这其中多数是受到某种影响而产生和固定下来的想法。比如，有的爸爸是警察，孩子也会憧憬警服；有的妈妈是护士，孩子也想成为一名医护工作者。在这个阶段，父母要引导孩子的价值观，支持他们做自己喜欢的事，鼓励他们做对社会有益的事。因此，这个阶段，父母要从培养孩子的兴趣进而升级为培养孩子的志趣。志趣就是为今后生涯规划所做的准备。第四个阶段，就是17至18岁，这时，父母要把握的是大方向。
