019薛荣春20240824

践行第179天，创始班第139天

觉醒时代 唯有自救

昨天看了老师发的视频，再加上拜读了李光华老师的感悟分享，真的感悟多多，怎样把泥潭中的马救出来，也许不同的人有不同做法，但是我们看到视频中马最后终于出来，是靠周围马的带动，是靠自己的想出来的欲望和爆发力。我们的人生也是这样，陷入泥潭不可怕，关键是能否遇到明师的带动，能否自己觉醒，觉醒的年代，唯有自救。就像现在我们大多数人都认为自己在各种各样问题时有幸遇到赵老师，但是能不能醒来，全靠我们自己，老师发愿让所有听到她的声音，到底能唤醒多少人，不取决于老师，取决于我们自己。

生活中我们教育孩子也是如此，做到帮助最小化，比如孩子跌倒在地上，我们不是把他一把拉起来或者抱起来，而是在根据年龄段给予不同的帮助，如果还有很小，我们可以伸出手让她自己抓住站起来而不是伸手去拉她，如果孩子大点，有自己爬起来的能力，我们只需要鼓励她，陪着她，让她自己爬起来。学习亦是如此，要激发孩子想学习的内驱力，而不是老师拉着，父母推着，这样孩子即使小学成绩不错，也会因为自己没有目标没有方向，初高中厌学甚至大学放飞自我。

昨天打扫卫生时我还在思考，以前当学生时我们自己打扫卫生，帮老师打扫卫生，现在每次开学前放假后老师帮学生打扫宿舍教室卫生，一成不染的欢迎学生到来，现在学生们太幸福了，在家有父母干家务，在学校有老师帮忙打扫卫生，管理饮食起居，让他们享受的理所当然，没有感恩心，没有责任心，不愿付出，很多学生成了学习的奴隶，以自我为中心。昨天干完老师们个个湿透了衬衫，汗流浃背，我也不例外，一夏天没出这么多的汗，到了秋天出汗有点多，直到今天早晨起来偷还有点懵懵的。但是跟之前比进步多了，如果在之前肯定会头疼头沉的难以再干什么了。

教育是用生命唤醒生命，用生命影响生命，希望我们不论作为老师还是家长都能在赵老师的带领下，活出自己生命的精彩和绽放，把自己活成一道光，因为不知道谁会借着我们的光走出黑暗。