昨天晚上李梓萌开始了自己的补作业计划，其实她每天都写了书面作业，补得是自己的暑假小本的阅读记录，其实她就没有读几天书。我还沟通了这个问题，不读写不是作假，她说我开学补上。她说这次肯定要好好阅读。

李梓萌开始了自己的四年级的学习规划，首先三大主科都建立错题本，也分析了自己数学比较弱，但是作为妈妈我给她来个神补刀，我说你数学弱，你是方法没有找对，我这个学期跟她一起查漏补缺，当然这是我作为妈妈的豪言壮志。李梓楦也有自己的豪言壮志，也要好好阅读，每天晚上复习，写小时光。然后两个人就开始产生矛盾了，什么时候陪伴复习，什么时候陪伴预习，先陪谁后陪谁，这一些列的问题出来了。李梓楦说要一起写作业一起陪伴，李梓萌说不要跟他一个屋子写作业。我说到时候谁先写完就先陪伴谁复习预习，也就是说放学回家先写作业这个问题很重要。关于阅读，我也会陪伴，一起晚上读书，哪怕开始是十分钟，养成习惯。

其实这个豪言壮志，能从我闺女跟儿子口中说出我已经很吃惊了，看来孩子是长大了。