2024.8.19星期六晴

     昨晚彤晒衣服，我说她别和我抢地方，实际上这种观点不正确，人人可以晒在这里，更应该给别人，特别是孩子让地方。不能欺负弱小。

今天上的课，自己讲解有进步，衔接还可以再连贯一些。让学生回答，板书，再挖掘一些核心价值观点。活动设计应该更丰富，明确一些。重点问题的探究，要更加突出，画知识体系，加以总结。调动学生的积极性和兴趣方面有进步。对学生更熟悉一些，值班或者别的时间与学生谈话，不知道为什么，与这个班的学生格外不熟悉。但是往往这些不熟悉的方面还是维持的时间很长久，这正是要求我们需要进步的地方，尤其是与学生熟悉起来，与学生一起分析，一起理解和应用。多关心学生，不断与他们交流，关注学生的状态，不要被爱说话的学生带走思绪，知止而后有定，定而后能安，安而后能虑，虑而后能得。

只要勤与学生交流，激发他们的兴趣和信心，让他们愿意去学习和思考，就能够提高，每天与学生谈话，贴近学生，温柔而坚定，说温柔的话，但是目标坚定，不要浮躁，与学生交流，山不过来，就走过去，他们不爱问问题，所以就需要主动找到他们，熟悉了，只要他们愿意干，会干，就一定能进步，相信就会看到。