2024/9/9 农历九月初七 周一 晴

昨晚小儿睡梦中突然惊起，说糟了，还有个作业漏了写，作业纸在学校，忘了拿回来，今晚在家也没办法补救了！这下把他急的，眼泪汪汪的，我照以前的脾气，肯定是一顿骂加吓，让他长个记性！

自从学了改过后，反思自己教育孩子的方式方法，结合孩子的性格特点和年龄，还是感觉应该采用温和耐心的教育方法。

于是我安慰小儿说：别急别急，你自己先想想能不能补救，怎么解决眼下这个问题？如要我做什么辅助工作吗？咱先把问题解决了，以后再也不犯这样的错误了就行，别哭了哈，先冷静下来。

小儿见我没有训斥他，放下一半心，又听说我能辅助他解决这个问题，他就说能不能我跟老师发个短信，说明天早读的时候把作业补上，并保证以后放学收拾东西更仔细的检查。

我说可以，现在太晚了，老师都休息了，明天早上我一起来就给老师说，你现在先做好现在应该做的事，就是安心睡觉，不然想多了明天补作业就没精神了！

小儿听了眯眼接着睡了，今早闹钟没想就跳起来让我发信息给老师，我拿出手机对他说：你放心去上学吧，老师说知道了，以后落下作业让你可以回校拿！

这件事就这样结束了，小儿不那么慌张害怕，我也耐心平和，感觉处理的很好，自己很满意。特别是能把书本上的知识用在实际生活的具体案例中，书上的字和道理仿佛就是为我量身定做的感觉！