记录:
今天老师让记录春天,要去拍照,记录春天的样子,我去拍照片孩子没有去,她是在学校与老师一起去感受春天的气息,当晚上我们一起制作小报的时候我才突然看到下午自己拍的照片,照片里的桃花白里透着粉,中间的花蕊细腻的绽放着,在风中摇曳的桃花,似乎外表柔弱的花朵并不是那么单薄,叶子和花蕊的完美结合是那么坚定,那么的有姿态,这让我仿佛看到了一个人,用内在与外在铸造了一个鲜活的生命,只有细细的品细细的观察方见由来与始终!
记过:
没有领着孩子一起体验和感受春天的气息。
打卡:
阅读:无
诵读:无
运动:无
手工:洗袜子和制作小报