大约在两周岁生日前，宝宝的语言突然爆发了，不仅能比较准确地表达自己的意思，而且很多时候，用词恰当，准确。

从一岁半开始，家人就有点着急，因为宝宝很少连贯的说出三个字，经常是通过手势，眼神，或者是一个字，表达自己的意思。

离两周岁生日，大约还有一个月的某一天，我教宝宝说儿歌：小老鼠，上东台；偷肉吃，下不来；叫姥姥，姥姥不在；咕噜噜，滚下来。没想到，我教了几遍后，宝宝大致就能说上来了。

下午妈妈下班后，她不自觉地说给妈妈听。全家人很是高兴，反复让宝宝背诵。

转眼到了两周岁生日，宝宝已经能比较流畅地表达出自己的要求，如现在吃水果，吃蛋糕，不要这个等等。

过了两生日，宝宝的语言能力，令人惊奇。尽管时有电报句表述，但逻辑性极强。如宝宝说“一边看书，一边吃饭”“不可能”等等。

4月19号下午，宝宝在楼下玩，我打电话问：为什么杨麦（宝宝最熟悉的小伙伴）没下去玩？她很连贯地说：杨麦妈妈说，在家玩，不出去，有风。她不仅清楚地回答了我的问题，还赋予了自己的想象，因为她根本没见到杨麦的妈妈。

我们奇怪，有很多词，我们根本没教她说，她怎么就会了呢？

原来，宝宝从小生活在丰富的语言环境中，在听别人说话的过程中，有些词，就会深深地印在记忆里。尽管当时不会说，但是记住了。将来一但时机成熟，就会倾斜而出。

看来，孩子在说话之前，一定要多听，多给予语言刺激。为将来语言的爆发，做好充分的准备。